Зелена аптека ( усний журнал)

Мета : Активізувати і розширити знання дітей про лікарські рослини своєї місцевості , їх походження та значення в житті людини .

Розвивати зв’язне мовлення, збагачувати словниковий запас, пізнавальні інтереси учнів , пам’ять , уяву .

Коригувати мислення, увагу.

Виховувати дбайливе ставлення до вичерпних рослинних лікарських ресурсів ; раціональне їх використання .

Обладнання : Малюнки лікарських рослин місцевості , фонограми пісень „ Несе Галя воду ” , „ Цвіте терен ” , „ Ой у лузі червона калина ”, чаї : з

ромашкою та перцевою м’ятою, малинове та смородинове варення,

пиріг з калиною , пиріжки з яблуками .

Хід заняття :

І. Організаційний момент

ІІ. Оголошення теми заняття

За вікном лютує морозище ,

Сніг мете , кружляє день у день .

Цілу ніч вітрисько в трубах свище ,

Навіває страху на людей .

А у нас до класу тепле літо

На годинку здалеку прийшло , Ароматні трави , кошик квітів

Для знайомства щедро принесло .

Діти ! Зараз на вулиці зима , але нам пощастило побувати у ароматному світі лікарських трав . Найбільше їх достигає влітку . А потрапити в іншу пору року нам допоможе не машина часу , а усний журнал „Зелена аптека ”.

( Назву журналу записати на дошці ) .

Лікарські рослини ще називають цілющими , чудодійними . Але чи вміємо ми користуватись їх силою , щоб робити дива зі своїм здоров’ям ? За урок цьому навчитись неможливо . Але зазирнути до загадкового світу рослинних таємниць спробуємо .

ІІІ. Подорож сторінками журналу

• Які ви знаєте лікарські рослини , що ростуть на території навколо міста

• Які рослини зображені на цих малюнках ? ( Продемонструвати малюнки подорожника , малини , цибулі , чорної редьки , шипшини .)

• Від яких хвороб вони лікують ?

• Відвари або настої яких лікарських рослин допомогли вам вилікуватися

Отже , кожен з вас , так чи інакше , уже познайомився або й потоваришував із соковитими зеленими друзями .

Ще до винайдення штучних хімічних ліків люди хворіли і лікувалися . Перших лікарів називали знахарями , ведунами , відьмами від слів „ знати ” і „ відати ” , тому що вони багато знали про цілющі властивості кожної рослини , відали секретами зцілення і могли приготувати ліки з висушених трав та корінців . Рослин – цілительок поважали, їхні назви передавалися від старших до молодших, з покоління у покоління . Давайте перевіримо , чи знаєте ви, про кого піде мова у наступних загадках :

• Сонечко в траві зійшло , усміхнулось , розцвіло . Потім стало біле – біле і за вітром полетіло . ( Кульбаба ) Покращує апетит .
• У вінку зеленолистім , у червоному намисті видивляється у воду на свою хорошу вроду . ( Калина ) Від кашлю та застуди .

• Стоять у полі сестрички : жовті очка , білі повічки .

( Ромашка ) Проти запалень .

• Сидить Марушка в семи кожушках , а хто її роздягає , той сльози проливає ( Цибуля ) Від нежитю .

• Зла вона , як вовчиця , пече , як гірчиця . Що це за дива ? Та це ж …..

( Кропива ) Очищає кров , протиалергійна .

• У лісочку на горбочку білі дзвіночки у зеленій сорочці .

( Конвалія ) Серцево – судинні ліки .

• Біла кора , тоненькі віти . Що то за дерево ?

• Впізнайте , діти . ( Береза ) Від набряків .

• Влітку в липні зацвітає , через те й імення має .

Бджілкам меду напакує , нас від кашлю полікує .

( Липа ) Від кашлю та застуди .

• У зеленому лісочку під мережаним листочком червоніє невеличка ,

стигла ягідка … ( Суничка ) Від застуди , вітамінна .

• І маленькі , і старенькі влітку , взимку , восени

У зелені , у гарненькі плаття вдягнені вони .

Ця колюча дивина не ялинка , а …

( Сосна ) Лікує дихальну і нервову системи .

Соки цілющих рослин так дивували людей своїми чудодійними властивостя-ми , що вони наділяли їх людськими якостями або приписували їм неіснуючі можливості .

Послухайте декілька красивих легенд та казок про лікарські рослини .

1. Калинка

( казка )

Колись давно – давно, в одному селі жила привітна й ласкава дівчинка . Звали ту дівчинку Калинкою . Дуже вона любила квіти . Яких тільки квітів не росло у неї попідвіконню ! Їх вона попереносила з лісу . Видно , й рослинам була до вподоби ця маленька дівчинка , бо ще жоден кущик , жодне стебельце не зів’яло . Всі люди в селі любили Калинку за її добре та щире серце .

Навесні Калинка , як завжди , пішла в ліс . Нелегко було їй сюди добиратися. Довгий курний шлях пролягав од села до лісу . А обабіч ні деревця , ні кущика . „ Дай , – думає Калинка , – посаджу тут щось , нехай росте”. Так і зробила . Викопала в гущавині лісу тонісіньке стебельце і посадила край шляху . А щоб прийнялося воно , Калинка аж від своєї хати з криниці воду носила та поливала .

Звеселилося стебельце . Росло воно в гущавині ніколи не бачило ясного сонечка й водиці не пило доволі . А тут , на привіллі , швидко розрослося у великий крислатий кущ . Іде якось шляхом подорожній . Стомився , піт витирає . Бачить – рясний кущ . Підійшов ближче . Під кущем трава зеленіє . Польові квіти привітно голівками кивають . Пташечки між віттям радісно щебечуть .

Ну як ти не сядеш тут перепочити ? Усміхнувся весело подорожній і сказав :

• Спасибі тим роботящим рукам , що цей кущ посадили, і тому доброму серцю , що його викохало !

Тут увесь кущ немов од сну стрепенувся . Гіллячки напружились , листячко поширшало . Гульк – і враз укрився ніжним білим – білим цвітом .

Дивиться перехожий – що воно далі буде ? Обсипався цвіт , а замість нього ягоди червоні , як намистинки , виблискують . І дивно – в кожній ягідці заховане маленьке серце .

Прийшла й Калинка до свого улюбленця – і здивувалась . Звідки такі зернятка ?

А кущ нахиляється до неї і шепоче :

– Це на згадку про твоє добре серце . А щоб люди тебе не забули , подаруй мені своє ім’я , Калинко .Відтоді всі так і називають той кущ , ту рослину – калиною .

Г . Демченко

2. Як відомо науці , папороть не цвіте . Вона поширюється спорами . Але люди завжди вірили у красиву легенду про надзвичайний цвіт папороті .

Легенда про цвітіння папороті

Зацвітає папороть у ніч проти Івана Купала і цвіте одну єдину мить . Її завжди охороняє від людей нечиста сила . Опівночі , коли папороть зацвітає , кущ освітлюється якимось особливим червоним світлом .

Кажуть , той , хто зірве цвіт папороті , знатиме всі місця , де заховані скарби, та не матиме щастя .

3. Легенда про бузину

Бузина – диявольське творіння . Її посадив чорт і тепер постійно сидить під нею. Тому її ніколи не викопують з корінням . Нічого не можна будувати там , де є старий кущ бузини . Під бузиною не можна ні сидіти , ні лежати , бо захворієш .

Насправді , бузина – лікарська рослина , використовується як протизапальний , кровоочисний засіб .

Лікарські рослини часто оспівують у піснях .

( Колективний спів під фонограми українських пісень , в яких згадуються лікарські рослини ) .

• Несе Галя воду , коромисло гнеться .

За нею Іванко , як барвінок , в’ється .

• Цвіте терен , цвіте терен , листя опадає .

Хто в любові не знається , той горя не знає .

• Ой , у лузі червона калина похилилася .

Чогось наша славна Україна зажурилася .

А ми тую червону калину підіймемо .

А ми тую славну Україну розвеселимо .

• Учні виконують разом з учителем хоровод з танцювальними рухами „ Ой у лузі калина ”.

				1
2									1
		3
4

1. Ця рослина має жалкі волоски . Росте на засмічених місцях , в занедбаних городах , у запущених садках . Сік цієї рослини очищає кров .

( Кропива )

2. Ця рослина росте обабіч доріг . Свіже листя прикладають до ран та ушкоджень шкіри . Соком – лікують шлунок . ( Подорожник )

3. Цей кущ мешкає у лісі – дика родичка троянди . Червоні стиглі ягоди сушать. Дуже корисний вітамінний напій з сушених плодів, особливо взимку .

( Шипшина )

4. Це дерево – близька родичка ялини . Виділяє смолу , якою корисно дихати і лікуватись від простудних захворювань . ( Сосна )

ІV. Підсумок заняття

• Про що ви дізналися , гортаючи сторінки журналу ?

• Яка сторінка видалась вам найцікавішою ?

• Які лікарські рослини знайшли притулок у нашому місті або навколо нього ?

Лікарські рослини піклуються про нас і наше здоров’я , а ми повинні подбати про їх збереження . Для цього необхідно розбірливо та раціонально використовувати рослини , що ростуть довкола нас .

V. Відвідини світлиці лікарських рослин „ Доброго здоров’ячка ”

А зараз дорогих гостей літо запрошує до рослинної світлиці „ Доброго здоров’ячка ” . У переліку страв та напоїв – лікувальні чаї . З ромашкою та настоєм перцевої м’яти – дуже корисний при різних шлункових хворобах , як болетамувальний та заспокійливий засіб . Чай з малиновим варенням – протизастудний і смачний напій . Чай з варенням смородини – багатий на вітаміни . А ще до чаю поласуйте пирогом з калиною та пиріжками з яблуками .

Смачного !