| Дата | Організація дитячого колективу | Організація виховної | |||||
| Врядування | Традиції | ”Я”
(розвиток особистості дитини) |
”Я і родина”
(виховання особистості дитини як члена родини)
|
”Я і школа”
(виховання особистості дитини як учня, члена шкільного колективу)
|
”Я і довкілля”
(розвиток уявлень про довкілля, природу, формування природовідповід- ної поведінки) |
||
| 3 вересня | Класні збори.
Вибори активу класу. |
Розповідь: «Про що можуть розповісти риси обличчя?» | |||||
| 4 вересня | День іменинника | Розповідь: «Історія виникнення першого шлюбу» | |||||
| 6 вересня | Диспут : «Мій режим дня. Плюси і мінуси» | ||||||
| 8 вересня | Розповідь «Історія винаходу годинника» | ||||||
| 10 вересня | |||||||
| 11 вересня | Свято квітів | ||||||
