Життя людини – найвища цінність
Мета. Спонукати учнів до роздумів над життєвими проблемами;
Мета. Спонукати учнів до роздумів над життєвими проблемами;
І. Організація класу Перевірка емоційного стану (Діти замальовують одне із виразів облич.). Актуалізація пам’яті та уваги учнів.
схеми на дошці: «Квітка дружби», «Коло друзів»;
Мста: виявити лідерів для загонового самоврядування. Основні технічні моменти.
Програмовий зміст: продовжувати вчити дітей розрізняти і називати знайомі букви, знаходити їх в складах і словах, закріплювати уміння придумувати слова…
Мета. Розвивати стійку увагу, мовлення, пам’ять. Розширити знання дітей про диких тварин (що їдять, як пристосувались до життя взимку), про…
Мета: активізувати внутрішньо групові взаємодії; коригувати у дітей в ігровій формі мислення, увагу, вміння володіти власними емоціями та поведінкою. Створити…